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| 国際交流イベントの活動記録 | |
| - 2026年度 | 夏休み!子ども国際交流クラブ 『バングラデシュ』の文化と 伝統の布『ガムサ』を使ったキーホルダー作りに挑戦! <終了報告> |
| - 2026年度 | Let's Discuss with Mrianne! 英語で国際交流~文化について話そう~ <終了報告> |
| - 2026年度 | アンニョンハセヨ!韓国文化の魅力探求 <終了報告> |
| - 2026年度 | 第1回 日本語ボランティアスキルアップセミナー <終了報告> |
| - 2026年度 | 各国文化紹介 聞いて、踊って「ネパール文化」を知ろう! <終了報告> |
| - 2026年度 | *Grüß Gott!! オーストリア文化の魅力探求!<終了報告> |
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| 夏休み!子ども国際交流クラブ 元JICA海外協力隊員と世界を学ぼう! 日本と仲良しの国『バングラデシュ』の文化と 伝統の布『ガムサ』を使ったキーホルダー作りに挑戦! <終了報告> |
| 夏休み!世界がもっと近くなりました! |
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今回の「夏休み!子ども国際交流クラブ」は、今年は日本と大変馴染みの深い「バングラデシュ」を紹介しました。
JICA(国際協力機構)の海外協力隊員として、南アジアの国『バングラデシュ』で、街をきれいにするための環境教育をしていた先生をお招きし、バングラデシュの文化や子供たちの生活を紹介しました。
バングラデシュには、東京の地下鉄によく似ている「ダッカメトロ」が走っていたり、国旗もよく似ていたり、私たちの着ている洋服はバングラデシュで作られたものが多かったりと、とてもつながりが深いんだ!という事を教えてくれました。また、葛飾区にはバングラデシュ出身の方や、バングラデシュにゆかりのある人がたくさん住んでいるので、葛飾にとっても身近な国です。もっと仲良くなるきっかけになったのではないでしょうか。
後半では、バングラデシュで日常的につかわれている「ガムサ」という布を使ってキーホルダー作りに挑戦しました。カラフルなチェック柄の布を切ったりほぐしたり、みつあみにしたりしながら、世界で1つのキーホルダーを、みんな工夫して作っていました。
これからも、いろいろな世界の文化に触れてみてくださいね! |
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| Let's Discuss with Mrianne! 英語で国際交流~文化について話そう~ <終了報告> |
| 「英語で話したい」を引き出しました! |
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毎年大好評の「Let's Discuss with Marianne!英語で国際交流!」。説明も会話も「すべて英語」で進行する講座で、英語による自己表現と多文化交流をお楽しみいただきました。
今回も多様な経験とユニークなアイデアで「多文化理解」を楽しんだ講座でしたが、特に興味深かったのは「日本47都道府県の多様な文化紹介」。各都道府県の美味しいものやユニークなお祭りの紹介の他にも「県民性」や「かつお節の楽しみ方」など、受講生みんなが「これについてはひとこと言いたい!」という話題が多く上がりました。日本通である講師もびっくりの話に発展し、受講生にとっても講師にとっても学びの多い時間となりました。
また、例年どおり各自で「これを伝えたい!」というものを持ち寄ってのプレゼンテーション大会「Show & Tell」も実施。「宝塚ファンの立ち振る舞い」「二子山部屋の朝稽古」「着物のリメイクドレス」など、大変興味深い内容を一生懸命話してくれました。
ご参加いただきました皆様、今後も国際交流を楽しんでください! |
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| アンニョンハセヨ!韓国文化の魅力探求 <終了報告> |
| もっと知りたい!韓国の魅力 |
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王朝時代の宮殿が残る歴史的な街並みから、料理、映画、K-POPまで、さまざまな魅力にあふれる国、韓国。地理的にも文化的にも身近であり、姉妹都市「ソウル特別市麻浦区」のある韓国への理解を深めることを目的に、全4回の「韓国文化講座」を開催しました。
国民性や地方の特色、伝統音楽から現代の音楽事情、伝統文化・行事、食文化など、毎回テーマを変え、多角的な視点から韓国の「歴史と今」を紹介。民族衣装の試着や伝統茶の試飲など、文化を実際に体験する機会も設けました。韓国人講師の豊富な知識と親しみやすい語り口に、受講生は熱心に耳を傾け、講座を通して韓国への理解と関心をさらに深めた様子です。
「ますます韓国が好きになりました」「ドラマをきっかけに気になっていましたが、さらに身近に感じました」「知らないことも多く大変勉強になりました!」といった声も寄せられ、継続して学びたいという意欲や、国際交流への関心の高まりがうかがえる時間となりました。 |
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| 第1回 日本語ボランティアスキルアップセミナー <終了報告> |
| 今後の日本語ボランティア活動にお役立てください! |
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ボランティア日本語教室で、日本語学習支援をしている方を対象に、年に2回「日本語ボランティアスキルアップセミナー」を開催しています。本年度第1回目は、「話したくなる教室をどうつくるか ~『共にいる』ことから始める日本語支援~」をテーマに実施しました。
現在葛飾区には、多くの外国人区民が住んでおり、生活に必要な日本語を学ぶ事のできる「日本語ボランティア教室」には、たくさんの日本語学習者が通っています。一方で、ボランティアの方々からは「学習者が話さない」「会話が広がらない」「つい教えすぎてしまう」という悩みがあるとの声が聞こえてきます。こうした悩みを手掛かりに、「共にその場にいること」からうまれる『学び』や、学習者の「話したい」を引き出す関わり方について考えました。
葛飾区は、様々な文化的背景を持つ、たくさんの外国人が暮らしている町です。日本語学習支援ボランティアとして、今回の講座をお役立ていただけましたら幸いです。 |
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| 各国文化紹介 聞いて、踊って「ネパール文化」を知ろう!<終了報告> |
| ネパール文化に触れ、新たな発見と交流を楽しみました! |
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当日はまず、ネパールの気候や食文化、生活習慣などについて、写真や動画を交えながらわかりやすく紹介しました。また、ネパールのヨーグルトドリンクである『ラッシー』作りの実演も行われました。皆で、できたてのラッシーを試飲しながら、ネパールのお菓子を味わい、食文化を通してネパール文化に親しみました。
後半には、ネパールの人々に親しまれている音楽に合わせたダンスを体験し、参加者全員で楽しく体を動かしました。
講師や参加者同士の交流も深まり、「ネパールについてもっと知ることができた」「踊りや食文化を体験できて楽しかった」などの感想が寄せられました。楽しみながら異文化への理解を深める有意義な時間となりました。 |
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| Grüß Gott!! オーストリア文化の魅力探求!<終了報告> |
| 生活スタイル、文化や習慣、食文化、歴史や観光などガイドブックにはないオーストリアの魅力をたっぷり紹介しました。 |
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今年の夏に行われる、ウィーン市フロリズドルフ区からの青少年ホームステイ受入事業のために、葛飾区の友好都市のひとつ、フロリズドルフ区があるオーストリアへの理解を深めていただく講座を行いました。元オーストリア政府観光局のモラス先生が、これまでの豊富な経験を踏まえてガイドブックでは知ることのできないリアルなオーストリアについて4週にわたって教えてくださいました。
第1回 オーストリアとオーストリア人
テーマに沿った資料とユーモアを交えたお話を受け、受講者のみなさんは毎回積極的に授業に参加していました。特に、第4回の食文化の紹介では、モラス先生お手製のクーゲルフプフ(クグロフ)というケーキとウィーン風コーヒーを試食しながら、多くの質問や感想が飛び交いました。 |
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